{"id":30995,"date":"2023-09-13T17:55:39","date_gmt":"2023-09-13T16:55:39","guid":{"rendered":"https:\/\/institutpsicologia.cat\/equipo\/dra-esther-trepat-de-ancos"},"modified":"2023-12-21T01:00:24","modified_gmt":"2023-12-21T00:00:24","slug":"dra-esther-trepat-de-ancos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.institutpsicologia.cat\/es\/equipo\/dra-esther-trepat-de-ancos","title":{"rendered":"Dra. Esther Trepat de Ancos"},"content":{"rendered":"\t
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Dra. Esther Trepat de Ancos<\/h2>\n\t\t\t\t\t
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Direcci\u00f3n<\/strong><\/p>\n

Directora de la Fundaci\u00f3n Instituto de Psicolog\u00eda desde su creaci\u00f3n (2006) y doctora en Psicolog\u00eda Cl\u00ednica y de la Salud por la Universidad Aut\u00f3noma de Barcelona, donde tambi\u00e9n me gradu\u00e9 en psicolog\u00eda y, previamente, en Magisterio. He realizado diversos m\u00e1steres y posgrados. Soy profesora asociada del Departamento de Psicolog\u00eda Cl\u00ednica y de la Salud de la Universidad Aut\u00f3noma de Barcelona, miembro del equipo de investigaci\u00f3n de la Unidad de Epidemiolog\u00eda y Diagn\u00f3stico en Psicopatolog\u00eda del Desarrollo, dirigido por la Dra. Lourdes Ezpeleta. Colaboro como docente en diferentes m\u00e1steres universitarios y soy autora de diversas publicaciones cient\u00edficas en el \u00e1mbito de la psicopatolog\u00eda y de los problemas de conducta.<\/p>\n\t\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\n\n\n

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Especializada en la evaluaci\u00f3n e intervenci\u00f3n del trastorno por d\u00e9ficit de atenci\u00f3n con hiperactividad (TDAH), el trastorno negativista desafiante (TND) y los problemas de conducta, los trastornos espec\u00edficos del aprendizaje, los trastornos depresivos y de ansiedad, y en la intervenci\u00f3n familiar, entre otros. Asimismo, gran parte de mi especializaci\u00f3n la he dedicado a los Trastornos del Espectro Autista (TEA), tanto con las herramientas espec\u00edficas de evaluaci\u00f3n (ADOS-2 y ADI-R) como en los diversos m\u00e9todos de intervenci\u00f3n (PECS, TEACCH, Denver, etc.).<\/p>\n\n\n\n

Combino la pr\u00e1ctica cl\u00ednica diaria con la docencia universitaria y la investigaci\u00f3n. Mi inter\u00e9s cient\u00edfico se ha dirigido al \u00e1mbito de la psicopatolog\u00eda del desarrollo y la epidemiolog\u00eda en psicopatolog\u00eda infantil. Concretamente, me he dedicado a estudiar las trayectorias evolutivas de los problemas de conducta y el trastorno por d\u00e9ficit de atenci\u00f3n con hiperactividad (TDAH).<\/p>\n\n\n\n

Asisto regularmente a congresos y reuniones de sociedades cient\u00edficas para realizar una formaci\u00f3n continua y una actualizaci\u00f3n permanente de los conocimientos en el \u00e1mbito de la psicolog\u00eda cl\u00ednica.<\/p>\n\n\n\n

He dedicado toda mi vida profesional al servicio de las personas. Inici\u00e9 mi trayectoria como docente en las diferentes etapas educativas y como directora de centros educativos de Educaci\u00f3n Infantil, Primaria y Secundaria, lo que me ha proporcionado una dilatada experiencia en el mundo educativo. Desde mi juventud, mi objetivo ha sido poder ayudar a mejorar la calidad de vida de las personas. La combinaci\u00f3n de las vertientes educativa y cl\u00ednica ha sido clave para mi desarrollo y enriquecimiento profesional. Me apasionan los ni\u00f1os, los adolescentes, sus familias y los adultos, en definitiva, las personas, y disfruto proporcionando una intervenci\u00f3n profesional, c\u00e1lida y rigurosa. Ser la directora de la Fundaci\u00f3n Instituto de Psicolog\u00eda ha sido un reto y una gran oportunidad para poder aglutinar un equipo de profesionales competentes con los cuales comparto la pasi\u00f3n por la psicolog\u00eda y la vocaci\u00f3n de servicio.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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FORMACI\u00d3N Y ACREDITACIONES<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Doctora en Psicolog\u00eda Cl\u00ednica y de la Salud. Facultad de Psicolog\u00eda. Universidad Aut\u00f3noma de Barcelona (2014)<\/p>\n\n\n\n

Terapeuta cognitivo-conductual acreditada por la Asociaci\u00f3n Europea de Terapia del Comportamiento i la Sociedat Catalana de Recerca i Ter\u00e0pia del Comportament<\/em>.<\/p>\n\n\n\n

M\u00e1ster en Iniciaci\u00f3n a la Investigaci\u00f3n en Personalidad, Evaluaci\u00f3n y Tratamiento Psicol\u00f3gico. Universidad Aut\u00f3noma de Barcelona (2011)<\/p>\n\n\n\n

Posgraduada en Trastornos del Espectro Autista: Diagn\u00f3stico e Intervenci\u00f3n. Universidad de Barcelona (2010)<\/p>\n\n\n\n

Experta Universitaria en Terapia de Pareja. Fundaci\u00f3n Universidad de Gerona (2007)<\/p>\n\n\n\n

Posgraduada en Mediaci\u00f3n Familiar. Formaci\u00f3n de 200 horas acreditada por el Colegio Oficial de Psic\u00f3logos de Catalu\u00f1a y el Consejo de la Abogac\u00eda Catalana (2007)<\/p>\n\n\n\n

Diplomada en Estudios Superiores Especializados en Psicopatolog\u00eda Infantojuvenil. Universidad Aut\u00f3noma de Barcelona (2006)<\/p>\n\n\n\n

Posgraduada en Desarrollo Psicomotor de 0 a 8 a\u00f1os. Universidad Aut\u00f3noma de Barcelona. Bellaterra (2001)<\/p>\n\n\n\n

M\u00e1ster en Psicolog\u00eda Cl\u00ednica y de la Salud. Instituto Superior de Estudios Psicol\u00f3gicos (1997)<\/p>\n\n\n\n

Posgraduada en Formaci\u00f3n de Psic\u00f3logos en Servicios Sociales. Instituto Superior de Estudios Psicol\u00f3gicos (1996)<\/p>\n\n\n\n

Licenciada en Psicolog\u00eda. Universidad Aut\u00f3noma de Barcelona (1995)<\/p>\n\n\n\n

Diplomada en Formaci\u00f3n del Profesorado de Educaci\u00f3n General B\u00e1sica. Especialidad Primera Etapa y Preescolar. Universidad Aut\u00f3noma de Barcelona (1988)<\/p>\n\n\n\n

Certificaci\u00f3n del Entrenamiento intensivo en Terapia Dial\u00e9ctica Conductual (DBT) organizado por la Fundaci\u00f3n Foro DBT (2018)<\/p>\n\n\n\n

Formaci\u00f3n espec\u00edfica, organizada por la Societat Catalana de Recerca i Ter\u00e0pia del Comportament<\/em>, en la Aplicaci\u00f3n del Protocolo Unificado para el Tratamiento Transdiagn\u00f3stico de los Trastornos Emocionales (2016)<\/p>\n\n\n\n

Formaci\u00f3n Introductoria EARLY START DENVER MODEL<\/em> organizada por Mas Casadevall y el Mind Institute<\/em> (2015)<\/p>\n\n\n\n

Acreditaciones en la actualizaci\u00f3n del ADOS-2, la escala de observaci\u00f3n para el diagn\u00f3stico del Autismo-2 (2015), ADOS-G (2010) y en la Autism Diagnostic Interview-Revised<\/em> (ADI-R) (2010) <\/p>\n\n\n\n

Formaci\u00f3n en el m\u00e9todo TEACCH (2010), PECS, Nivel Introductorio (2013) y Nivel I (2014) y Transici\u00f3n de PECS a otros dispositivos de comunicaci\u00f3n (2014)<\/p>\n\n\n\n

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